《黑龙江教育学院学报》杂志由黑龙江省教育学院主管,黑龙江省教育学院主办的学术性期刊。自创刊以来,杂志始终立足教育综合科技前沿聚焦国内外教育综合发展动态,致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《黑龙江教育学院学报》栏目主要设置有基础教育、教育论坛、教师发展、课程教学、德育心理、文学艺术、语言文化、外语时空、研究广角等等多个栏目。杂志选题新颖,视角前瞻,既关注基础理论研究,也重视应用成果,兼顾学术深度与传播广度,具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点,荣获 "中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊" 等荣誉。
探讨教育评价的价值取向
关键词:教育评价 价值取向 标准
高校专业学位研究生联合培养基地建设长效机制探究
关键词:专业学位研究生 联合培养基地 长效机制 探究
新媒体环境下加强大学生创业创新教育训练方式研究
关键词:新媒体 大学生 创业创新教育 训练方式
试论成人高校创新创业教育的发展特色与路径
关键词:成人高校 创新创业教育 组织与实施
怀特海的技术教育思想及其对工匠精神培养的启示
关键词:怀特海 技术教育 工匠精神 培养
浅谈高校学生管理中校园文化的渗透路径
关键词:学生管理 校园文化 基本内涵 重要意义 渗透路径
构建“三步”模式有效提升远程培训机构教师培训能力
关键词:远程培训机构 教师培训能力 “三步”模式
高校青年教师专业发展的动力机制及路径研究
关键词:高校青年教师 成才动力 激励机制
红色文化传承与辅导员职业能力培育研究
关键词:红色文化传承 辅导员 职业能力培育
教育生态学视域下的高校英语教师角色研究
关键词:教育生态学 高校英语 角色研究