《黑龙江教育学院学报》杂志由黑龙江省教育学院主管,黑龙江省教育学院主办的学术性期刊。自创刊以来,杂志始终立足教育综合科技前沿聚焦国内外教育综合发展动态,致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《黑龙江教育学院学报》栏目主要设置有基础教育、教育论坛、教师发展、课程教学、德育心理、文学艺术、语言文化、外语时空、研究广角等等多个栏目。杂志选题新颖,视角前瞻,既关注基础理论研究,也重视应用成果,兼顾学术深度与传播广度,具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点,荣获 "中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊" 等荣誉。
全球化进程中高校意识形态教育面临的问题及路径选择
关键词:全球化 高校意识形态教育 问题 路径选择
基于生本理念的高校教育管理体系的转型发展
关键词:生本理念 教育管理体系 转型发展
新时代高校法治教育探析
关键词:新时代 高校 法治教育
精准扶贫视角下贫困生资助育人体系的构建
关键词:精准扶贫 贫困生 资助育人 体系构建
信息技术与翻译人才培养教育的融合路径研究
关键词:信息技术 翻译人才 培养教育
STEAM教育对我国“双师型”教师培养的启示
关键词:STEAM教育 “双师型”教师 职业教育 应用型高校
试论如何完善青年教师教学能力提升机制
关键词:教学能力 青年教师 高职院校 提升机制 实践能力
对当前我国小学教育本科专业教师培养模式的思考
关键词:小学教育本科专业 教师 定位 培养模式
政治导向、关爱导向、问题导向、考评导向、就业导向——对高校辅导员作用发挥维度的认识和思考
关键词:高校辅导员 职业能力 作用发挥
职业倦怠视域下高校辅导员队伍建设激励机制研究
关键词:高校辅导员 职业倦怠 激励机制